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江西財(cái)經(jīng)大學(xué):加速推進(jìn)轉(zhuǎn)型改革 助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
近日,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)召開(kāi)“加快智能化創(chuàng)新能力建設(shè)”主題推進(jìn)轉(zhuǎn)型改革專題會(huì)。
該校黨委書(shū)記劉耀彬表示,此次專題會(huì)是思想的動(dòng)員會(huì),是改革的倡導(dǎo)會(huì),是成果的展示會(huì),通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)要發(fā)出聲音、達(dá)成共識(shí)、形成成果。他強(qiáng)調(diào),要將學(xué)校轉(zhuǎn)型改革的工作形成活力、形成品牌,營(yíng)造好干事創(chuàng)業(yè)的氛圍;要將戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)變成路線圖、工作清單,落實(shí)好目標(biāo)任務(wù);要將推進(jìn)轉(zhuǎn)型改革工作列入學(xué)校“十五五”規(guī)劃、“重振雄風(fēng)”三年行動(dòng)計(jì)劃,確定主題謀定而動(dòng)。他指出,相關(guān)職能部門的匯報(bào)聚焦學(xué)校人才培養(yǎng)的根本使命、聚焦系統(tǒng)化的重構(gòu)、聚焦學(xué)校的關(guān)鍵全局、聚焦智能化和數(shù)字化融合,希望在今后的工作中能夠做到從“特殊到一般”將匯報(bào)材料變成工作方案,從“個(gè)體到整體”全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型改革,從“一般到重點(diǎn)”大力推進(jìn)各項(xiàng)改革,形成工作閉環(huán)。
該校校長(zhǎng)鄧輝結(jié)合中外一流大學(xué)辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)立足自身學(xué)科及資源優(yōu)勢(shì),探索學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型新模式。明確提出急速增長(zhǎng)的創(chuàng)新能力需求和明顯滯后的創(chuàng)新體制機(jī)制是學(xué)校發(fā)展面臨的主要矛盾。他強(qiáng)調(diào),一要主動(dòng)謀劃關(guān)鍵改革,加快推進(jìn)三大轉(zhuǎn)型。學(xué)校要堅(jiān)持財(cái)經(jīng)特色,以數(shù)字化、綠色化、國(guó)際化開(kāi)辟發(fā)展新空間,以質(zhì)量變革、動(dòng)力變革、效率變革加快推進(jìn)高水平研究型大學(xué)、一流數(shù)字財(cái)經(jīng)大學(xué)和服務(wù)江西標(biāo)桿大學(xué)轉(zhuǎn)型建設(shè)。抓牢加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型改革,以推進(jìn)三大轉(zhuǎn)型建設(shè)為工作主線,以轉(zhuǎn)型建設(shè)研究型大學(xué)為主攻方向,以實(shí)施“三四五”專項(xiàng)為主要抓手,以強(qiáng)化“三個(gè)有組織”為重要保障;主動(dòng)掌握轉(zhuǎn)型改革的核心與關(guān)鍵,全面提高學(xué)校全面創(chuàng)新能力,健全學(xué)校創(chuàng)新體制機(jī)制。二要改革創(chuàng)新體制機(jī)制,服務(wù)三大轉(zhuǎn)型建設(shè)。學(xué)校要以理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新全面深化學(xué)校創(chuàng)新體制機(jī)制改革,有力服務(wù)和保障學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展需要。理念創(chuàng)新要加強(qiáng)理論引領(lǐng)、改革規(guī)劃和組織保障;科技創(chuàng)新要加快“三化”“智能化”項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和實(shí)施,做到主動(dòng)融入國(guó)家創(chuàng)新體系;制度創(chuàng)新要聚焦“三個(gè)變革”“三位一體”“三個(gè)有組織”,挖掘現(xiàn)有制度潛力;文化創(chuàng)新要營(yíng)造改革氛圍、創(chuàng)新文化和成才環(huán)境。(馮爽爽、李軍)
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